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一般知识分子真的读不懂《论语》吗
   练洪洋在长沙晚报(2007。5。12⽇,A6)发表文章“重树文化自信是一次文化长征”大势鼓吹“国学”的重要,提⾼到“文化自卑”、“文化自残”、“民族堪忧”的⾼度来认识。在文章例举了四个忽视民族传统文化的现象(请看文章[11])。本文专门来分析一下,他在文章中列举的第三种不良现象。

 练洪洋先生在该文中说:“有些学者可以用英文撰写论文,却无法读懂《论语》”试问:真的是“无法读懂《论语》”还是虚张声势,故意耸人听闻?

 众所周知,《论语》是记录孔子及其‮弟子‬的⽇常谈话时的一些语录,属于口语体。在古代,民众所说的口语是通俗文,与现在的⽩话文和普通话基本上接近。这就是为什么李⽩的一些诗,如“静夜思”不学文言文的普通人都能看懂的原因。

 虽然是在两千五百年前,但古代人的口语也与近代的口语接近,《论语》就是有力的证明。例如:

 1. 学而时习之,不亦说乎。友朋自远方来,不亦乐乎。

 2. 巧言令⾊,鲜矣仁。

 3. 吾三⽇省吾⾝。

 4. 事⽗⺟,能竭其力;事君,能致其⾝;与朋友,言而有信。

 5. ⽗在,观其志;⽗没,观其行,三年不改于⽗之道,可谓孝矣。

 6. 礼之用,和为贵。

 7. 君子食无求,居无求安,敏于事而慎于言。

 8. 贫而无诌,富而无骄,何如?

 《论语》共计20篇,上面是第一篇“学而篇”的摘记。共有语录16条,里面的、上述8条的文字是通俗易懂的。其它未列出的,还有一些因“字”的含意与近代不同,一经查字典,就能明⽩它的意思。现在少说点,这一篇至少有三分之一到四分之一的內容或者语录,不学文言文的人,都能读懂。

 在其它篇中,还有不少下列的话,已经成为民众的俗语:

 1. 温故而知新。

 2. 知之为知之,不知为不知。

 3. 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

 4. 君子坦,小人长戚戚。

 5. 任重而道远。

 6. 不在其位,不谋其政。

 7. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

 8. 岁寒,然后知松柏志后凋也。

 9. 君子成人之美,不成人之恶;小人反之。

 10. 其正⾝,不令而行;其⾝不正,虽令不从。

 11. 工善其事,必先利其器。

 12. 人无远虑,必有近忧。

 13. 己所不,勿施于人。

 14. 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命等等。

 这些不是都与近代的⽩话文差不多吗?请问练洪洋先生,你怎么能如此武断,说“有些学者…却无法读懂《论语》”呢?这种隐瞒、夸大和不实事求是的手段,用与处世,则害人;用于做学问,则不实,实在不可取!

 当前的文言文都来自于汉朝的隶书翻译本。秦朝和秦朝以前的古文大都是用大篆文和小篆文书写,许多都被秦始皇焚书坑儒时烧掉了“论语”也是被定为‮烧焚‬之列。从古文被秦始皇‮烧焚‬的如此彻底来看,文人的趋炎附势、胁肩谄笑是何等的厉害,否则哪能烧的那么彻底?秦亡汉兴后,召集许多老夫子背诵和训译被焚的古书,全部改用隶书书写。后来,在孔子的故居的墙壁內发现一批小篆文古书后,才把被焚的古文补充全,因为老夫子们背诵时,遗漏的內容太多了。

 相关资料(在互联网检索)

 [1]民族隐患(4):解决脑力与体质矛盾的方法。

 [2]四谈文言文的弊端——儒家文人不能令‮国中‬富強。

 [3]文坛上的刀光剑影——评“警惕文艺界的‘毒⾆化异论’”

 [4]谈易经(4):易经在近代社会有用吗?

 [5]教育十问(一):怎样实现长寿。

 [6]九谈“红灯区”——道貌岸然的老夫子也是无聇之徒

 [7]梦幻爱情与⾚裸⾊情(2)【反爱情小说目录】。

 [8]梦幻爱情与⾚裸⾊情(4):爱情奴隶主义——情痴。

 [9]保命把绝招

 [10]谈鬼魂和解梦系列文章(10月份发稿)

 [11]‮家国‬富強不是靠文言文

 [12]九谈人类不是劳动创造的——新论点总结  m.xZIxS.cOm
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