第27章 但又感到新奇
男生咬着嘴
,咽着口水点头。梁婉儿说:“你可以伸手摸老师的
。”那男生一听可以摸老师的
子,两眼放光,两手立即伸出来摸在梁婉儿的
子上。
梁婉儿另一手指着那男生身旁左右几位男生说:“你们也过来摸老师的身体。”那几位男生即走近梁婉儿身边,伸手在梁婉儿
子和身上摸来摸去。
那男生被梁婉儿捋着
茎,手又摸着梁婉儿
子,一消几分钟便
出
来,梁婉儿叫他退后,便转过身捋另一男生的
茎。摸着梁婉儿
子的男生,有些已支持不住,
出了
,梁婉儿叫
了
的男生退后,让其他的男生过来摸她
子。
如是车轮转,很快所有男生都摸过她
子,也
了
。梁婉儿说:“现在是不是舒服了?”男生都点头。梁婉儿问:“老师的身体好看吗?”男生都说好看。梁婉儿又问:“摸老师的
有什么感觉?”
男生都说:“好软啊…好滑啊。”梁婉儿问:“喜欢摸老师的
吗?”男生都说:“喜欢啊!”梁婉儿说:“想不想再摸老师的
?”男生都说:“想啊!”梁婉儿说:“哪以后要听话,不捣蛋,知道吗?”男生个个大声说:“知道!”梁婉儿叫男生去练习跳绳,男生便散开去取跳绳练习,其实当梁婉儿替男生解决问题时,女生也没有专心练习跳绳,她们都走过来静静地观见着。
男生散去后,有好几位女生便跟梁婉儿说:“梁老师,刚才你给男生摸
,哪…哪我们可不可以也摸你的
?”梁婉儿说:“你们都是女生,为什么想摸我的
呢?”“我们虽然都是女生。
但我们的
还未完全发育,我们有听书的呀,所以…想摸摸老师的
,看看感觉是怎样的?”梁婉儿说:“原来这样,好呀,你们摸呀。”几个女生便伸手摸在梁婉儿
子上。
“哗,好软,好滑啊!”“呀,梁老师的
好大好圆呀!”“如果我有梁老师这么圆大的
就好啦!”
“是呀,男生都盯着大
的女生。”梁婉儿说:“女生是不是大
子,有些是天生遗传的,有些是在发育时注意饮食,你们在这个发育时期多注重饮食,也会有大
的。”
“真的啊?”“哪好啊!”梁婉儿看时间快要下课了,便吹哨子集队,同学把跳绳放回体育用品室过来集队。梁婉儿说:“大家上完体育课,学校已安装一列花洒给同学冲身,大家都是全
,很方便的。”
梁婉儿便带学生到操场一个小角落,那里已安装了一列花洒,梁婉儿走到其中一个花洒下,扭开水龙头,示范洗身。同学们都目不转睛在看着梁婉儿洗身的示范,平时自己都在浴室身。
那里会看到别人洗身的情况,如今大家看着老师在众目睽睽下洗身,真是热血沸腾啊!梁婉儿洗好身子后,走到旁边一个大柜子,她打开大柜子,大柜子内全是
巾,梁婉儿取出
巾抺身,抺过身后把
巾放进大柜子旁的胶箱。
梁婉儿说:“同学可以冲身,和用
巾抺身,抺过身的
巾放到胶箱内,工友会拿去清洗和消毒,大家可放心使用。”于是学生排队轮着冲身。
这时下课铃声响起,是小息时间,开始有其他班别的学生到达操场小息。有些学生看见同学全
,脸上有点惊讶。
但先前首两节课班主任已向同学说明学校政策的改变,也看到副校、主任、老师全
,但想不到这么快便有同学全
了。何宝仪和周丽英很快便冲好身子。
在操场上休息,她们身旁围了几个男生女生。有女生问:“何宝仪,你的
都好大啊!刚才梁老师说我们在发育期注意饮食,也可以令
增大,你平时吃什么的?”何宝仪说:“外国鸡蛋。”
“真的?有这么神奇?”何宝仪说:“是啊…我妈妈说的,常吃外国鸡蛋可以令我们女生
增大,也令皮肤滑净。”
有女生说:“何宝仪,你可以让我摸摸你的
吗?”何宝仪说:“何以,来摸啊。”几个女生便伸手摸何宝仪的
子,她们都说:“真的好滑好软啊。”男生在旁看得猛咽口水。
何宝仪说:“许智亮,你也来摸摸我的
,比较梁老师和我的
。”许智亮不料何宝仪会让他摸她的
,一时呆了。周丽英说:“喂,许智亮,你怎么样呀?摸不摸呀?”
许智亮才伸手摸何宝仪的
子。何宝仪问:“怎样?”许智亮说:“和梁老师的
一样,好软好滑。”
何宝仪对另外的男生说:“你们也摸摸我的
,看看怎样?”那些男生都不知几欢喜,伸手便摸在何宝仪
子上。男生都说:“真的,和梁老师的
一样,好软好滑。”周丽英说:“我也让你们摸我的
。”
男生女生一听便都伸手在周丽英
上摸来摸去。上课铃响起,同学都在原位站定,等待老师的叫唤排队,只见全
文瑞雪站在操场中间小礼台上持咪开始呼唤同学排队,首先是低年级同学。
然后是中年级同学,最后是高年级同学。平
小息后集队,学生集队时总是会发出一些声音,要学生完全安静地排队几乎是没有可能的事。
但今天全部学生都非常安静,大家都望着小礼台上的全
文瑞英,她的两个雪白
子和
下
,实在令人悦目赏心。
操场上只得何宝仪这一班(6B班)是全班全
,这也令其他班级同学,特别是高年级,又羡慕又妒忌。6B班自体育课全
上课后,同学都觉得全
很舒服。
而且他们也依从班主任的话要成为全
第一班,接下来的课堂他们都仍是全
上课,这令还未全
的老师反有点腼腆,反而同学上课表现自如,完全不在意自己是全
,也很专注课堂,这令没有全
的老师,惊喜之时,又感到自己没像学生一样全
,有点自愧不如。
午膳后是小休时间,同学们在课室内自由活动,平
都是下棋或阅读等等,今
6B班有点不同。
学校有规定冋学擕带手机回校必须关机,不得在课堂任何时间开手机,今天因为大家都
袒无遗,同学都有点兴奋,许智亮和几位男生走去问准文瑞雪主任。
他们可以在午膳小休时拿手机出来拍照。午膳小休时,同学都拿出手机来互相拍照,何宝仪和周丽英更成为众男生拍照的对象,而何宝仪和周丽英大摆姿态,完全任由同学拍下她们的
照。
可惜午膳小休时间不多,大家都拍得意犹未尽。到了最后一节课了,是班主任冯玉冰的课,同学都非常安静,翘首以待全
冯玉冰老师的来到。当全
冯玉冰踏进课室来,同学扫视着冯玉冰的
体,好些男生的下体又再有反应,冯玉冰也注意到。
冯玉冰
一
两个
房说:“我跟大家说,男生看见女生
体有生理反应,这是完全正常不过的事,也说明女生的
体很吸引,是对女生的赞赏,上午的课节我也注意男生有反应,老师也很高兴同学对老师
体有反应,梁老师跟我沟通过了,我也请男生出来。”
冯玉冰点名叫了几位男生出来,他们的
茎已高举了。冯玉冰说:“梁老师用手替男生解决问题,现在我换另一个方式,请女生也看清楚。”
冯玉冰指示几位男生一字排开,她在男生前面蹲下,用手托起自己双
,把男生的
茎夹在自己两
中间弄套起来,女生们看得一脸惊讶,但又感到新奇,她们都全神贯注地看着。
男生从未试这般滋味,三两下他便忍不住
发了,冯玉冰继续轮替男生
。冯玉冰把被叫出来的男生都弄完后,她一脸都是男生
,她到课室的洗手盆清洁一番。
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